Andreas Hemmeter

Unterricht · KI · Feedback · selbstreguliertes Lernen

Mathematik- und Physiklehrer am Gymnasium. Ich schreibe hier über Werkzeuge und Erfahrungen aus dem eigenen Unterricht: interaktive Arbeitsblätter, datenbasiertes Feedback und die Frage, wo KI einer Lehrkraft hilft – und wo nicht.

Beiträge

September 2026ca. 20 Min.

Die Lernschleife

Wie ein interaktives Arbeitsblatt zum individuellen Feedback für jedes Kind wird

Arbeitsblatt → Lernplattform → Dashboard → Drei-Ebenen-Feedback → zurück in die Lernplattform. Zwei KI-Assistenten, drei lokale Browser-Apps – die KI arbeitet nur bei der Lehrkraft, nie beim Kind.

Beitrag lesen →zuerst auf joschafalck.de

Über mich

Andreas Hemmeter unterrichtet Mathematik und Physik am Gymnasium Hilpoltstein, ist dort Systembetreuer und Mitglied der erweiterten Schulleitung und gibt als KI-Multiplikator Fortbildungen zu KI und selbstreguliertem Lernen. Die hier veröffentlichten Beiträge sind persönliche Texte; Kontakt und Austausch gern über LinkedIn.